游戏测听是针对小龄孩子最行之有效的测听方法，很多小龄孩子助听听阈的测试无法进行多数是因为不会做“游戏”，所谓的做游戏，其实就是“听声放物”没有练好，“听声放物”是小龄儿童测听必须要掌握的技能。它能相对准确的测出孩子的听力范围，同时又可以训练孩子对声音的认知。那么，怎样才可以做好“听声放物”呢？下面给大家分享一些“听声放物”游戏的注意事项。
●让孩子将玩具放在耳边，做出听 的动作
●家长要观察孩子的动作，发觉孩子已经准备完毕再给出测试音
●要注意在发声的同时不可以留下能让孩子观察到的视觉线索，排除视觉的干扰
●家长朋友在发音时要注意，要用手或者其他物品遮挡嘴巴；也可以在孩子的后方、侧后方给声
●家长要在孩子面前演示听声放物的动作与流程
●当孩子成功完成动作的时候，家长要在一旁给予孩子相应的鼓励，以增强孩子的信息和认知程度
●小龄儿童可以由家长手把手一起做
●施测者不能一边发音，一边带孩子做听放（拿玩具的人不可以是发出声音的人）
●观察不同测试距离的听能反应（15cm，50cm，1m，2m）
●遮口发音后，手勿立刻放下，且应避免眼神或肢体暗示。先给玩具让孩子拿在耳朵旁准备
●测试时，使用相同的音量发音
●发音的间隔不一，避免孩子计算声音的出现，亦勿停顿过久
●当听到声音时，可以示范指着耳朵说：听到了
●每次做听放动作要明确，当孩子对声音犹豫时，立即增强或鼓励孩子
●从最容易听到的声音开始
●初学者每次练习次数不要太多（小龄初学者前几节课不用做6个音，2-3个即可）
●从孩子没有听到声音却放时，要把他的手拿回来，提示刚才没有声音
●做仿音时，玩具不要先给他
训练是一个持续的过程，坚持使用科学的方法训练孩子对声音的认知，孩子一定会有一个质的飞跃，希望您的孩子能早日回归正常的生活。
